一、拉着走的动物玩具

　　年岁大一点的幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，，，，，他们逐步会明确这一根绳子原来尚有这样的牵动实力，，，，，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。。。

　　二、玩具车

　　幼儿已能基本控制自己身体的各部位，，，，，可以驾驶“小车”了，，，，，可以开快，，，，，开慢，，，，，也可以骑“大马”了。。。若是“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，，，，，而自己又能充当运输司机，，，，，那可真是其乐无限了。。。

　　三、图画书

　　两岁大的幼儿已经通过眼、口、手熟悉了不少物品，，，，，若是能在图画书中找到自己熟悉的物品，，，，，那该是多大的兴趣呵!虽然，，，，，怙恃还可以通过图画书教育孩子熟悉更多的事物。。。这类画虽然是线条简朴，，，，，色彩鲜明，，，，，一眼就能认出是什么来。。。

　　四、叠杯

　　叠杯玩具是最幻化无限的游戏，，，，，既可叠成高塔，，，，，又可缩成一只单杯，，，，，还可把小积木或其他小工具藏在叠杯内再寻找一番。。。通过这类游戏，，，，，孩子们能够知道有些工具虽然眼睛看不见，，，，，但却是现实保存的。。。

　　五、娃娃

　　幼儿在生长的历程中已经最先有个性体现了，，，，，这时他们已能表达自己的喜欢和厌恶。。。到了此时，，，，，他们就需要一个娃娃玩具。。。若是有了娃娃玩具，，，，，特殊是女孩子她们就可以像妈妈看待自己那样看待娃娃了，，，，，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，，，，，赞扬或谴责娃娃了。。。

　　六、玩沙

　　所有的幼儿都爱玩沙、玩水，，，，，而18个月以后的幼儿已经明确不可随便把什么工具都往嘴里塞，，，，，这时就可以让他们玩沙了。。。提供种种小工具，，，，，如小铲、小耙、小桶等，，，，，让孩子施展创立能力，，，，，把沙堆砌成种种形状。。。

　　七、复台形状盒

　　这是用来训练小孩视察物品形状的玩具，，，，，通过这种玩具，，，，，孩子可以熟悉一种形状的启齿只允许统一形状的物品通过。。。通过玩具让孩子相识生涯用品州差别的形状，，，，，而这类玩具对18个月巨细的婴幼儿较合适。。。

　　八、积木

　　积木的用途可大了，，，，，婴儿已有了不少的发明，，，，，他们已熟悉玩具、家具等多种用具，，，，，他们相识到有些物件是软绵绵的，，，，，有些是硬邦邦的，，，，，有些有棱有角，，，，，有些是圆滔滔的。。。面临积木，，，，，婴儿会最先运用两只手，，，，，他们知道两块积木相碰会发出响声，，，，，一个叠在另一个上面就会比单唯一块积木高，，，，，并且还可以用积木叠成多种差别的形状。。。

　　九、球

　　幼儿对能动的一切都感兴趣，，，，，能滚的彩色球对他们最有吸引力，，，，，用手一推球就会向前滚，，，，，婴儿还会爬着追逐小球，，，，，若是妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。。。

　　十、响环

　　幼儿能一手握着“响环”玩，，，，，他们最先实验触觉、感受、视觉或味觉的作用。。。用手摸摸，，，，，体会手上感受怎样，，，，，用眼睛看看玩具的种种色彩，，，，，用口尝尝玩具的味道。。。